Επομένως για την ανάπτυξη και διάδοση της διδασκαλίας της επιχειρηματικÏŒτητας θα πρέπει να τεθεί ως πρωταρχικÏŒς στÏŒχος η κατασκευή ενÏŒς διαγράμματος διδακτικής ύλης το οποίο να περιλαμβάνει έννοιες επιχειρηματικÏŒτητας προσαρμοσμένες στις ιδιαιτερÏŒτητες των διαφÏŒρων τμημάτων των πανεπιστημίων άρα και διαφορετικÏŽν γνωστικÏŽν αντικειμένων αλλά και να αντικατοπτρίζουν τις πραγματικές ανάγκες των εν δυνάμει επιχειρηματιÏŽν ÏŒπως αυτές υπαγορεύονται απÏŒ την σύγχρονη οικονομική και κοινωνική πραγματικÏŒτητα στο νέο παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον.

ΣΕΒ: Νέα ψηφιακή πλατφÏŒρμα για σύνδεση με βιομηχανίες και επιχειρήσεις τεχνολογίας

Ο τρÏŒπος διδασκαλίας της επιχειρηματικής εκπαίδευσης, με βιωματική μάθηση, ομαδική εργασία και πειραματισμÏŒ, απαιτεί την υιοθέτηση ενÏŒς ριζικά διαφορετικού παιδαγωγικού μοντέλου, καθÏŽς δεν επαρκεί η παραδοσιακή προσέγγιση της μετωπικής διδασκαλίας, δηλαδή της διδασκαλίας κατά την οποία ο διδάσκων κάνει διάλεξη, μονÏŒλογο μπροστά στους μαθητές του, και της παθητικής αφομοίωσης θεωρητικÏŽν γνÏŽσεων, που οδηγεί στην αδυναμία των μαθητÏŽν να κατανοήσουν βαθύτερα τις πληροφορίες και να τις αξιοποιήσουν δημιουργικά.

Πεντάγωνο: Εντοπίστηκε κατασκοπευτικÏŒ μπαλÏŒνι της Κίνας πάνω απÏŒ τις ΗΠΑ

Μπάιντεν: Διατήρηση του καθεστÏŽτος στην Πλατεία των ΤζαμιÏŽν

ΥλικÏŒ Νηπιαγωγείου ΥλικÏŒ Δημοτικού ΥλικÏŒ Γυμνασίου Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Σχέδια Μαθημάτων Εγχειρίδια ΑΝΑ ΟΜΑΔΑ

Η Εθνική Εικονική εκδήλωση τένις θα παίξει για τους αδικοχαμένους Έλληνες πιλÏŒτους

Αίτημα άσκησης ΔικαιÏŽματος του Υποκειμένου των Δεδομένων

ΡÏŒδος: ΚυνηγÏŒς αυτοτραυματίστηκε - Μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο

Ποιες περιοχές εντάσσονται στο σύστημα αντικειμενικÏŽν

Η Εταιρεία ΓνωσιακÏŽν ΣυμπεριφοριστικÏŽν ΣπουδÏŽν συνεχίζει το εκπαιδευτικÏŒ έργο του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς, το οποίο πλέον λειτουργεί αποκλειστικά ως ερευνητικÏŒς φορέας παροχής θεραπευτικÏŽν υπηρεσιÏŽν.

ΗΠΑ: Απομάκρυνση της Ιλχάν Ομάρ απÏŒ τη Βουλή των ΑντιπροσÏŽπων

Ομαδική Παρέμβαση Δεξιοτήτων Σύναψης ΣυντροφικÏŽν Σχέσεων σύμφωνα με το ΓνωσιακÏŒ ΣυμπεριφοριστικÏŒ μοντέλο

ΕνÏŒτητα Β': Θεραπεία Ενηλίκων - Θεωρητική Εκπαίδευση ΙΙ